Інженерний тиждень у розпалі! Учні 1-Б класу поринули у світ техніки та винаходів і створили власну поробку — «Робо-рука» Під час заняття діти: дізналися, як працюють механізми руху розвивали дрібну моторику та просторове мислення вчилися працювати в команді проявляли фантазію та креативність! Кожна «Робо-рука» — унікальна, яскрава та особлива, адже створена маленькими винахідниками з великим
В рамках Інженерного тижня цікаво пройшов урок “Навколишній світ” у 4-Б класі на тему “Павучі перегони” . Здобувачі освіти залюбки власноруч виготовляли кумедних павучків. Такі навчальні практичні вправи розвивають креативність, інженерне мислення, дрібну моторику. Дослідження простих механізмів – шлях до нових креативних інженерних винаходів в майбутньому! #КЗО_НВК_66_ДМР#iнженернийтиждень #eFEST #томущоцікаво #включеннябезвиключення https://www.facebook.com/share/v/18YJDhzURp
Інженерний тиждень для учнів 1-А класу став по-справжньому захопливим Маленькі винахідники власноруч виготовляли кумедних «павучків» зі стяжок і картону. Було багато старання, цікавості й щирого захоплення процесом! А найприємніше — після творчості одразу розпочалися веселі ігри з власними виробами Навчаємось через дію, фантазуємо й творимо разом! #КЗО_НВК_66_ДМР #iнженернийтиждень #eFEST #томущоцікаво #включеннябезвиключення https://www.facebook.com/share/v/1GqQq5B2YU
Магія інженерії: як 2-Б створював «живих» павучків Новий тиждень у нашому класі розпочався не просто з уроків, а з драйвового «Інженерного тижня»! Нашим першим викликом стало моделювання грайливого павучка. Щоб звичайні матеріали перетворилися на рухливу іграшку, дітям знадобився особливий «рецепт»: дрібка терпіння, порція зосередженості та безмежна допитливість. А головний інгредієнт — це щире бажання створити
Інженерія — це не лише про креслення. Це про «а що, якщо?..» Цього тижня учні НВК №66 м. Дніпра не просто вчаться — вони випробовують ідеї, помиляються, сміються, будують і знову перебудовують. Бо саме так народжується справжнє мислення. Інженерний тиждень у нас — це: коли звичайні матеріали перетворюються на винаходи коли питання важливіші за відповіді
Обираємо майбутнє разом ! Профорієнтація — це не просто знайомство з професіями, це крок назустріч власній мрії. Цього тижня наші учні мали надзвичайно насичені та пізнавальні зустрічі у провідних університетах міста! Учні 11-А класу завітали в гості до Дніпровського державного аграрно-економічного університету. Для наших одинадцятикласників цей День відкритих дверей став можливістю відчути атмосферу факультету менеджменту
СмакуЇМО 2026 триває! У НВК №66 м. Дніпра проєкт захопив не тільки учнів початкової школи, а й старшокласників! На уроках історії в 9 – А, 9 – В а також у 8-Г, 8-Д та 6-В онлайн діти дізнавалися нові факти про історію та сучасність українського борщу! Завдяки проєкту учні щодня відкривають для себе нові грані
Урок «Я досліджую світ» у 4 – Г у рамках Інженерного тижня на тему «Павучі перегони» пройшов цікаво, активно та пізнавально. Учні власноруч створювали кумедних павучків із картону та стяжок, розвиваючи дрібну моторику, креативність і інженерне мислення. Після виготовлення відбулися веселі змагання: діти випробовували свої моделі у «перегонах», з’ясовуючи, чий павучок рухається швидше. Урок подарував
Професійний розвиток педагогів – крок до якісної освіти! 04 квітня 2026 року в стінах Дніпровської академії неперервної освіти відбувся тренінг у межах реалізації освітньої програми «СЕН «Зерна»: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей та педагогів». Учителі початкової та базової школи активно долучилися до навчання, спрямованого на розвиток соціально-емоційного навчання – важливої складової Нової української
Сьогодні на уроці учні 3 класу працювали над цікавою та надзвичайно корисною темою — створювали власну «здорову тарілку»! Діти із захопленням підбирали продукти для свого щоденного раціону, обговорювали їх користь та з’ясовували, чому так важливо харчуватися збалансовано Кожен учень презентував свою тарілку: розповідав, з яких продуктів вона складається та яку користь вони приносять для організму.
